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Mostrando postagens de 2017

Felicitações de fim de ano!

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Para refletir

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Tiras de humor: o que isso tem a ver com a Física?

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Situação problema com tiras de humor

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Física e música

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Vivemos um momento de muita intolerância, nesse sentido, consideramos a letra da música Ponto de Vista um excelente recurso didático para a discussão do conceito de referencial, tanto pelo viés científico quanto pelo social.

Vídeos e simulações

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Vídeo: Dilatação e contração térmica do ar 
O vídeo desta quinzena é mais um recurso didático que visa um ensino de Física inclusivo na perspectiva dos estudantes surdos.


Simulações
O GIF desta quinzena ilustra a interferência de ondas originadas por duas fontes, A e B, cujas frequências são próximas. É mostrado o batimento resultante, com destaque para os momentos de interferências totalmente construtiva e destrutiva.


Recursos experimentais

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Apresentamos uma sugestão de recurso didático que possibilita a percepção do processo de irradiação térmica por diferentes sentidos: visão, audição e tato. 





Para refletir

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Tiras de humor: o que isso tem a ver com a Física?

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Situação problema com tiras de humor

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Física e música

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A letra da música Chuva, publicação desta quinzena, é uma sugestão da licencianda em Física da UFF Bárbara Barroso Issa Cardozo e dispensa comentários sobre sua relação com a Física.


Vídeos e simulações

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Plano inclinado

Aborda a força de atrito que age sobre um bloco que se encontra em um plano inclinado. O uso do vídeo permite a exploração quantitativa da força de atrito estático.



  Simulação

Com base no entendimento físico que os gases são compostos de partículas que se chocam elasticamente e que a temperatura está relacionada com a média das suas energias cinéticas, os GIFs ilustram fenômeno de expansão e retração de um gás submetido a uma pressão constante em função da temperatura.



Recursos experimentais

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Apresentamos uma sugestão de recurso didático  que possibilita a percepção do processo de condução térmica, tanto pela visão quanto pela audição. De maneira cuidadosa, também é possível a percepção pelo tato. 

Para refletir

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Tiras de humor: o que isso tem a ver com a Física?

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Situação problema com tiras de humor

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Nesta quinzena, optamos por exemplificar o uso dos quadrinhos de humor no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), postando uma questão da prova de Ciências da Natureza e suas Tecnologias , do ano de 2014.

Física e música

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A letra da música que trazemos nesta quinzena é uma belíssima composição do Gilberto Gil. O próprio título – Lente do Amor – nos leva a perceber  a possível aproximação com o ensino de Física.

Vídeos e simulações

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A postagem do vídeo desta quinzena visa demonstrar a possibilidade de implementarmos práticas educativas inclusivas. Na sua produção em 2010, contamos com a colaboração de licenciandos em Física da UFF, da Professora Ruth Mariani, do Intérprete Mauro Thiago de Oliveira e de surdos que na ocasião eram estudantes do Instituto de Educação Professor Ismael Coutinho (Niterói - RJ).


Simulações Nesta quinzena são postados dois GIFs sobre o movimento do sistema massa-mola. O primeiro GFI refere-se a dois sistemas ideais com molas de constantes elásticas diferentes e o segundo ilustra o movimento de um sistema massa-mola realístico.






Recursos experimentais

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Com o uso de materiais simples, o recurso apresentado nesta quinzena, explora, por meio da percepção auditiva, a diferenciação entre os movimentos retilíneos Uniforme e Uniformemente Acelerado.

Comunicado

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As atualizações do Blog estão condicionadas ao desenvolvimento de ações nos Projetos de Extensão “Divulgação de Propostas para o Ensino de Física” e “Educação Inclusiva e a Formação do professor de Física”, cujos responsáveis, em sua maioria, são os membros da nossa equipe. Nesse sentido, esclarecemos a impossibilidade de atualização do Blog nesta quinzena, devido ao nosso envolvimento com a preparação e participação na Agenda Acadêmica UFF, realizada na semana de 23 a 27 de outubro de outubro de 2017. Tivemos a oportunidade de divulgar nossas ações extensionistas, dialogar e trocar experiências com outros participantes. Temos a satisfação de divulgar que o trabalho “Deficiência visual e recursos experimentais para o ensino de Física: produção e socialização por meio de vídeos na internet”, de autoria de Viviane Medeiros Tavares Mota, uma das responsáveis pela seção de Recursos Experimentais do Blog, foi premiado no XV Prêmio Josué de Castro da Pro-Reitoria de Extensão da UFF, com o 3º …

Para refletir

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Tiras de humor: o que isso tem a ver com a Física?

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Situação problema com tiras de humor

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Física e música

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Nesta quinzena, exemplificamos a possibilidade de aproximação da MPB com o ensino de Física por meio de uma outra forma de expressão: a animação produzida pelo Estúdio Consequência para a música Segredos, de Frejat.
Entendemos que as cenas veiculadas na animação se constituem em um recurso didático para a exploração do conteúdo Velocidade de Escape.

Vídeos e simulações

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Produzido pelo Professor Álvaro Siguiné, o vídeo desta quinzena aborda de forma lúdica a força de atrito.


Simulação
Nesta quinzena, os GFIs apresentados ilustram o campo elétrico de dois sistemas de cargas pontuais em um plano. No primeiro GFI é representada a evolução do campo elétrico de duas cargas de mesmo sinal e mesma intensidade, em que uma permanece em repouso enquanto a outra se aproxima e se afasta.  No segundo, o campo de duas cargas estáticas de sinais opostos, em que há o aumento da intensidade da carga da direita e a diminuição da que se encontra à esquerda, ambas em módulo.




Recursos Experimentais

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O recurso desta quinzena é muito simples e confeccionado com material de baixo custo, todavia, possibilita um efeito bastante perceptível pelo tato e a exploração do lúdico.

Para refletir

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O dia 21/09 é marcado pela celebração do Dia Nacional de Luta da Pessoa com Deficiência. Assim, consideramos que uma imagem é um material significativo para refletirmos sobre a prática docente na perspectiva da inclusão.

Tiras de humor: o que isso tem a ver com a Física?

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Situação problema com tiras de humor

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Física e música

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Tal como o vídeo Filtro de Luz, publicado nesta quinzena (a seguir), a letra da música Trem das cores, uma obra prima do Caetano Veloso, se apresenta como um recurso didático interessante para os processos de ensino e de aprendizagem relativo ao estudo de luz e cores dos objetos.


Vídeos e simulações

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Vídeo:  Filtro de Luz
Algumas atividades experimentais não são viáveis de serem realizadas devido a condições inadequadas das salas de aulas.  Uma alternativa é recorrer ao uso de vídeos.
A abordagem experimental do conteúdo filtro de luz  é um exemplo dessa problemática e o vídeo selecionado para esta quinzena se apresenta como um recurso alternativo e apropriado para os processos de ensino e de aprendizagem relativo ao tema Luz e Cor.



Simulações
Produzidos por José Victor Braga de Macedo, os GIFs desta quinzena ilustram as linhas de campo elétrico de cargas elétricas pontuais. As linhas representadas nos GIFs indicam a direção do campo, sem relação com a magnitude. O primeiro GIF ilustra o campo de uma carga pontual, localizada no centro da imagem, enquanto que o segundo, a evolução do campo durante o movimento de uma carga, enquanto outra oposta, e de mesma magnitude, fica parada.







Recursos experimentais

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Para refletir

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Tiras de humor: O que isso tem a ver com a Física?

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Situação problema com tiras de humor

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Física e música

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Vídeos e simulações

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O vídeo desta quinzena é uma sugestão para a introdução do estudo da convecção térmica. Com o uso de recursos bem simples, o vídeo aborda a convecção térmica nos líquidos.




Nesta quinzena publicamos uma produção do licenciando em Física José Victor Braga de Macedo, recém integrante da equipe do projeto de extensão Divulgação de Propostas para o Ensino de Física. O GIF apresenta o movimento planetário em órbita elíptica, ilustrando suas características físicas como distância, velocidade e força gravitacional, nas formas vetorial e escalar. Além disso, fornece os dados numéricos completos do sistema, correspondentes aos de um astro semelhante ao planeta Vênus orbitando o Sol, porém, com uma órbita mais excêntrica. Para melhor visualização, recomendamos a utilização dos navegadores Firefox ou Google Chrome. Essa é a primeira de várias outras contribuições, utilizando representações de simulações gráficas de sistemas físicos, que serão produzidas ainda este ano.


Recursos experimentais

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Para refletir

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Tiras de humor: O que isso tem a ver com a Física?

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Situação problema com tiras de humor

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Física e música

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Nesta quinzena, procuramos ilustrar a aproximação entre Física e Música com a belíssima composição de Hebert Vianna. Além de possibilitar comparações entre olhares poético e científico do céu, a letra da música “Tendo a Lua” se apresenta como um recurso para o estudo relativo à gravidade.

Vídeos e simulações

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Os fenômenos luminosos são atraentes, todavia, a forma como, geralmente, são abordados em sala de aula não estimula o envolvimento dos alunos e alunas nos processos de ensino e de aprendizagem. As condições físicas das salas de aula, na maioria das vezes, não são apropriadas para a realização de atividades experimentais sobre os conteúdos escolares de Óptica, contribuindo para que o ensino seja predominantemente teórico. Recorrer a vídeos pode ser uma boa estratégia. Assim, nesta quinzena, ilustramos essa possibilidade com a apresentação do vídeo Filtro de Luz.

Recursos experimentais

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Para refletir

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Tiras de humor: O que isso tem a ver com a Física?

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Situação problema com tiras de humor

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Vídeos e simulações

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Vídeo: Primeira Lei de Newton
A escola inclusiva é aquela que respeita e valoriza as diferenças e que se empenha para que todos os alunos tenham direito à participação nos processos de ensino e de aprendizagem. Após atividades de ensino com alunos surdos que na ocasião eram estudantes do Instituto de Educação Professor Ismael Coutinho, o vídeo foi produzido. Para tanto, além da equipe do Instituto de Física da UFF, contou com a colaboração da professora Ruth Mariani, da tradutora e intérprete Juliete Viana e da estudante Valentine Rodrigues como intérprete das legendas em Libras.



Física e música

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A música desta quinzena é uma composição de Renato Rocha e foi um grande sucesso com o grupo vocal MPB4. De maneira poética, sua letra expressa as fases da Lua. É exemplo significativo da aproximação entre Ciência e outras formas de expressão cultural.

Recursos experimentais

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Para refletir

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Tiras de humor: O que isso tem a ver com a Física?

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Situação problema com tiras de humor

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